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● 小升初数学必备常识体系

来源:    日期:2012-2-27    浏览次数3530

小升初数学必备常识体系

  每个人都知道小升初之战要实现笑着胜出,就需要把握小升初数学必考常识点,同样孩子在重点中学分班测验中脱颖而出是十分必要的。从三年级就最先学习的奥数积累到六年级,孩子做过无数的标题问题,见过无数的题型,但能反映在小升初那张试卷上的,无非也就那么几个常识点。而在这些常识点中,主要的无非也就是这么几个——“数、行、形、算

  何谓数、行、形、算,也就是数论,行程,图形、计算四个问题。数论难在它的抽象,这是区分尖子生和普通生的要害;行程问题复杂就在其应用,孩子在做这类标题问题的时候,要求的不仅是其思维,还有其表述;图形问题(几何问题)杂而难,重点要求的是面积的计算,这是中学教育的最先;计算是基础,是孩子取得高分的必要保障。

  由于这四个问题,学生轻易入门,但不易熟练,时常犯错误,因此成为近年来重点中学测验的热点,据了解,苏州重点中学近年来的这几大问题的考题占据全部了80%摆布,对这些问题的考察也十分侧重,而数论和行程问题的考察更是重中之重,往往占到一张试卷的50%

  常识体系:

  约数倍数:

  (1)最大公约最小公倍数(2)约数个数决定法则 (小升初常考内容)

  质数合数:


  (1)质数、合数的概念和判定(2)分解质因数(重点)

  余数问题:


  (1)带余除式的理解和运用;(2)同余的性质和运用;(3)中国残剩定理奇偶问题:(1)奇偶与四则运算;(2)奇偶性质在实际解题过程中的应用完全平方数:(1)完全平方数的判定和性质(2)完全平方数的运用整数及分数的分解与分拆(重点、难点)

  整除问题:


  (1)数的整除的特征和性质 (小升初分班常考内容)

  (2)位值原理的应用(用字母和数字混合暗示多位数
)

  这四个问题我们需要把握到什么样的程度
?

  从近几年的小升初来看,虽然一些重点中学对以上的几个问题考察较多,但是难度通常不大,中等难度标题问题呈现的频率很高,通常在60%以上,因此我们的同学只要夯实基础,对于这样的一张小升初分班试卷的完成应该是能取得很好的成就的。