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● 教学(艺术):孩子学艺术常见四误区

来源:    日期:2012-2-27    浏览次数3476

孩子学艺术常见四误区

 

  节假日,抱着乐谱、背着琴去学音乐的孩子和家长到处可见。其实大部门家长是音乐的门外汉,但都确信学音乐对孩子好处多多。最起码,学舞蹈的孩子基本上都气质出众,并且,会唱会跳的孩子性格比力开朗乐不雅观。可是,在孩子学音乐的过程中,不少家长城市产生猜疑:孩子唱歌总跑调,是不是天生的五音不全?手指不是特殊长,那是不是不适合弹钢琴呢?业内专家就孩子学艺术的四种误区进行了具体解析。

  误区一:

  五音不全没法改变

  孩子的五音不全主要表现在唱歌的音准上,会走音跑调;唱歌像说话、说歌,没有凹凸音之分,不入调;唱歌时音忽高忽低,唱不准组成旋律的每个音;孩子普通话的咬字发音不准,影响唱歌时的音准。

  对五音不全的孩子,可以通过以下方法操练纠正:

  培养孩子的听音能力。音准和听音能力有很大的关系,听音能力差的,弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱,有条件的可以让孩子学一种乐器,让孩子边弹、边听、边唱,听听弹的音和唱的音是否一样准确。

  家长不要让孩子清唱歌曲。清唱会使孩子起音不准,更轻易走调,要让孩子跟着琴唱,或者跟着录音机磁带唱,刚最先小声地跟唱、操练。

  很小的孩子并不能判定是否是五音不全,只有等孩子上幼儿园,在平时的学习和不雅察看中才能发现孩子唱歌是否真的跑调。确实有一些孩子,天生对音准不敏感,对节奏不敏感,但还是可以通过操练有所改变。家长平时可以选择一些适合孩子的歌曲,比如找一些音律不宽的音乐,使孩子在自然声区里唱歌,别的让孩子多听音乐也很有帮手。

  误区二:

  学舞蹈必然要练苦功

  身边的妈妈经常抱怨,孩子学舞蹈很辛劳,每次送她去学,看到老师让孩子压腿,孩子的痛苦表情都让我不忍心看!

  建议家长要顺其自然。假如孩子有这方面的天赋,并且对舞蹈很感爱好,那么可以让孩子接受一些专业的操练,假如是这样,那孩子必定是要吃些苦头练基本功了。但大部门普通的孩子以后并不会从事舞蹈专业,假如强迫孩子苦练反而会使孩子对舞蹈产生厌恶甚至惧怕的心理。


  幼儿的舞蹈其实并没有什么太多的技巧,主要是培养孩子的爱好,让孩子学会用舞蹈来表达本身。当然,孩子经过一些基本的操练后,会有尺度的坐姿、站姿,会展示一些标致的舞蹈动作。当然有一些柔韧度的操练也是可以的,也是必要的,但不要过量。合理的适度的柔韧性操练,不会对身体的发育有影响,相反会助长孩子的身体成长。


  误区三:

  手指不长不适合学琴

  身边常有这样的声音,某某的手指又细又长,很适合弹钢琴某某长了一双钢琴家的手,又细又长的。甚至不少家长也会用这样的尺度来判定孩子是否适合学琴。手指长的确是一个先天的优势,但并不是说越长就越好。因为孩子正在成持久,小手会慢慢长大。孩子是否适合学琴,要看孩子的综合本质。只要不是手指特殊短,都可以学。其实对于弹奏钢琴来说,最主要的手指条件是灵巧、有力、并具有柔韧性与控制能力,而不是外不雅观的大小、粗细与长短。一般上幼儿园的孩子就可以学习钢琴了。

  父母最初决定让孩子学钢琴,都是希望孩子多一些对美好事物的体验。但是时间一长,不少家长就会忘了本身的初衷,而是觉得孩子可能需要参加一些比赛。一个孩子的成长过程,包含了太多太多主要的因素。究竟不是所有的孩子都能成为郎朗、李云迪,假如家长不能给予准确的引导,对孩子的损害将是无法弥补的。

  学芭蕾,走路会外八字

  大部门家长让孩子学芭蕾的初衷都是为了孩子身材挺拔、仪态端庄。孩子学习芭蕾,对她的骨骼发育、形体都有好处。通过圳练,能够纠正孩子的不良姿态和形体,比如O形腿、内八字、驼背等等,总之,无论站姿还是坐姿,都能使孩子保持挺拔端庄。芭蕾是一种从头到脚的系统操练,头、颈椎、脊椎、背、腰、胯、腿、膝、脚都能涉及,这样的全身均衡运动对孩子的骨骼发育特殊有好处。

  但也有的家长反映,孩子学芭蕾一段时间后,走路似乎有点外八字了。对此,徐园长注释,孩子看起来假如有点八字脚的样子,家长可以及时提醒一下,因为孩子可能是习惯了走舞台步。只要孩子们有意识地留意了,就不会表示出八字脚了。只要从小培养孩子养成良好的走姿坐姿习惯,是不会造成外八字的,反而会使孩子显得更加挺拨有气质。(安维俊)